Description
Qu’est-ce qu’une MAM ?
Une maison d’assistante maternelle (M.A.M.) est une alternative entre l’individualité de l’assistante maternelle à domicile et la collectivité de la crèche. La M.A.M. est perçue comme un petit cocon familial et local, où l’on peut répondre aux besoins propres de chaque enfant, tout en lui permettant de se socialiser aux contacts des autres assistantes maternelles et des enfants de la M.A.M.
Un projet ancré dans le village
Pourquoi les P’ticatchoux ? C'est un clin d’œil au surnom des habitants de St-Sauveur : « Les picatios d’ânes ». Et c’est avec plaisir que nous accueillerons vos « petits choux » dans notre M.A.M. !
Ce projet est une grande aventure pour nous ! Beaucoup de démarches et de difficultés qui nous ont rendu encore plus fortes et motivées! Nous n’en serions pas là aujourd’hui sans les nombreux soutiens que nous avons eu autour de nous (famille, amis, association, service administratif, le partage d’expérience ….)
Notre projet social
Nous voulons perpétuer les traditions de ce village où les habitants se connaissent pour la plupart et fonctionnent sur la solidarité.
C’est pourquoi, la MAM souhaite dans l’avenir créer des liens avec :
- la maison de retraite pour des activités intergénérationnelles
- le Rosier Blanc pour grandir dans le respect et la singularité de chacun
- les écoles pour un passage en douceur de la MAM à la petite section
- les commerces et producteurs pour une alimentation basée sur les produits locaux
- le RAMPE (relais assistantes maternelles parents enfants) pour des échanges, la participation aux temps collectifs.
Nous souhaitons intégrer les habitants dans ce projet en les sollicitant pour des petits travaux ou pour partager des activités avec les enfants (lecture de contes, atelier cuisine, promenade, jeux etc…).
Notre projet d’accueil
Une des valeurs essentielles de notre projet d’accueil est le respect de l’enfant : savoir respecter son rythme de sommeil, son alimentation, son développement sensoriel et moteur, etc…
Pour cela, elles proposeront :
Pour l'alimentation :
- Nous acceptons le lait maternel
- Pour les plus grands, nous prendrons soin de l'alimentation en proposant des repas élaborés en majeur partie avec des produits bio, de l'agriculture raisonnée et de proximité. Nous tenons à maintenir nos commerces et agriculteurs de notre secteur.
Pour le sommeil de l'enfant :
- le local propose 3 chambres.
- Le rythme de l’enfant est respecté.
Pour l'hygiène et la santé :
- Le change est un moment privilégié pour l’enfant. Ce sera aussi l’occasion de l’éveiller sur les différentes parties du corps sous forme de jeu.
- L’assistante maternelle référente procèdera à un lavage à l’eau, pour les bébés et pour ceux dont l’alimentation est diversifiée, elle utilisera de l’eau et du savon, avec une lavette éponge à usage unique (lavable en machine).
- Nous acceptons les couches lavables.
Pour les activités :
Les activités seront proposées suivant plusieurs axes :
- La verbalisation
L’assistante maternelle parlera à l’enfant de ce qui va se produire, pour lui expliquer ce qu’elle est en train de faire (interaction entre adulte et enfant)
- Le jeu libre
Respect du rythme du sommeil et de réveil.
L’espace dédié à l’activité sera sécurisé.
Les jeux seront proposés suivant leurs possibilités manuelles et locomotrices, et leur intérêt.
L’assistante maternelle interviendra en cas de difficulté (dispute, ennui…).
Pour le respect de l’activité autonome, d’après les travaux du pédiatre Emmi Pickler, il est nécessaire que l’activité naisse de l’enfant lui-même. L’assistante maternelle doit respecter le rythme des acquisitions motrices, et ne pas placer artificiellement l’enfant dans une position qu’il n’a pas encore acquise (ex : ne pas mettre un enfant assis alors qu’il ne sait pas le faire tout seul)
Exemples d’activités
- Comptines, chansons avec le langage des signes
- Lectures d'albums.
- Manipulations, transvasements avec des boîtes, des graines, de l’eau, des bouchons.
- Activités plastiques : peinture support mural, au sol, devant soi, peinture propre, graphisme (feutre, craies, crayons), collages divers et variés, déchirages…
- Musique, manipulation d’instruments, écoute de vrais instruments…
- Motricité, parcours proposés, libres, à l'intérieur et à l’extérieur.
- Motricité fine, perles, gommettes, puzzles….
- Modelage : pâte à modeler, pâte à sel, argile, peinture magique...
- Pour un éveil sensoriel préparation d’un plat, d’un gâteau….
- Jeux dit « de société », en privilégiant ceux dits de coopération, comme Le Verger….
L’assistante maternelle accompagnera l’enfant, ne fera pas à sa place, respectera le temps de l’activité.
Le local
Il se situe entre les 2 écoles dans une maison de village avec un terrain de 80 m² environ.
Un besoin urgent
Le village propose deux écoles maternelles et primaires (300 élèves environ) pour seulement trois assistantes maternelles en activité (une étude de besoin approfondie a été réalisé par les porteuses du projet)
Les travaux débuteront ce 1er avril 2017 pour une ouverture au 1er juin 2017. Les délais sont brefs mais nous avons obtenu les accords du SDIS et de la Commission accessiblité pour la création d’un établissement ERP5 seulement fin décembre et les parents sont eux dans l’attente d’une solution d’urgence pour l’accueil de leurs enfants.
Les petits plus de notre projet
- travaux effectués par les artisans locaux,
- alimentation de proximité et issue de l'agriculture biologique en grande partie,
- soucieuse du respect de la santé de l'enfant et de l'environnement (ulisation de produit ménager naturel, lange éponge pour le change (pas de coton ni lingette sauf souhait des parents ),
- achat d'électro-ménager à basse consomation énergétique et consommation d'eau,
- activités montessori proposées par une intervenante bénévole,
- activité jardin pédagogique proposé par une intervenante bénévole.
Le porteur de projet
La M.A.M. des P’ticatchoux, c’est l’histoire de 3 assistantes maternelles : Anne-Laure, Céline et Isabelle, qui avaient le souhait de travailler en équipe.
Anne-Laure
J'ai 38 ans, je suis mariée et ai deux enfants (10 et 12 ans). Je suis assistante maternelle depuis juillet 2000. C'est avec beaucoup de joie que j'ai accueilli de nombreux enfants à mon domicile à St Sauveur-en-Rue au fil du temps.
Au cours de ces 16 années, j'ai pu me former dans le domaine de la petite enfance :
- VAE et acquisition du CAP petite enfance
- PSC1
- 40h de formation sur les risques et la prévention chez l'assistante maternelle
C'est un métier dans lequel je m'épanouis et je suis heureuse de pouvoir évoluer dans ma profession grâce à cette maison d'assistante maternelle (M.A.M.). J'aime l'idée de travailler en équipe et ce projet de M.A.M. va m'en donner l'occasion.
Céline
36 ans, 2 enfants (12 ans et 2 ans)
Demeurant à St Sauveur en Rue
Formation professionnelle : DUT Carrières Juridiques
Expériences professionnelles : service administratif et juridique dans la Grande Distribution, banque, assurances…
Agrément Assistante Maternelle obtenu et EP1 et EP3 CAP Petite Enfance validé. L'epreuve EP2 sera validé avec présentation d'un rapport sur l'expérience qui sera vécu en MAM en juin 2018.
Mes motivations :
Les meilleures années de ma vie sont celles de mes 2 fils à leur plus jeune âge. Je ne me lassais pas de les observer et de les guider dans les premiers instants de leur vie (tenir assis, manger à la cuillière, les premiers mots, les 1ere dents, les 1er pas, le développement de l'autononmie). Evoluer auprès de ces petits êtres plein de vie me remplira de joie et de bonheur. Ce sera avec plaisir que j'accueillerai vos enfants. Je souhaite rester dans ce monde de la petite enfance (comptines, biberon, jeux et bricolage…).
Isabelle
J’ai 48 ans, maman de deux enfants de 18 et 21 ans, j’ai obtenu mon agrément d’assistante maternelle à domicile en Mars 2000.J’ai un diplôme universitaire, une licence d’arts plastiques, et plusieurs formations dans le domaine de la petite enfance que j’ai validé en dehors de mon temps de travail :
- Sécurité et prévention des risques au domicile de l’assistant maternel (Le PSC1)
- Gestion du stress et relaxation
- Prendre soin de soi pour prendre soin des autres
- Parler pour que les enfants écoutent, écouter pour qu’ils nous parlent
- Eveil sportif et motricité
- Initiation au langage des signes
Je me suis engagée dans le projet de M.A.M., pour pouvoir travailler en équipe, ne plus être isolée, avoir un lieu d’accueil entièrement consacré aux enfants.
J’aime mon métier, j’accompagne au fil du temps le développement des enfants accueillis avec professionnalisme et bienveillance.
What is my contribution for?
1000.00 €
1500.00 €
2500.00 €
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Describe your project goal
Le financement servira à aménager notre local pour l'accueil des personnes à mobilité réduite, ou porteuse d'handicap, nous aurons une rampe mobile pour entrer dans le bureau d'accueil, un interphone.
Il servira à sécuriser les pièces d'accueil, comme des barrières pour les différents escaliers, des poignées à clé sécurisées pour les fenêtres, des anti-pinces doigts pour les portes.
Nous pourrions également aménager l'extérieur, avec une tonnelle et des jeux de pleins air, bac à sable, cabane, draisienne, tricycle....